Après avoir été initiés aux outils audiovisuels et avoir décortiqué la structure d’un reportage, les élèves ont imaginé un journal télévisé entier aux sujets totalement burlesques.
Un projet réalisé en partenariat avec l’ASBL Musiques Mosaïques – avec l’aide de la cellule Culture Enseignement de la Fédération Wallonie-Bruxelles.